教甄國文備考公式：拆解影響分數的關鍵，讓每一份努力都有方向

教甄國文備考公式

拆解影響分數的關鍵，讓每一份努力都有方向

從時間分配、學習轉化到考場表現，建立適合自己的國文備考系統。

每天都有讀書，題目也寫了不少，但國文成績還是忽高忽低。

講義看得懂，換一道題目卻不確定怎麼選；詳解認真訂正過，下次遇到類似題型，還是掉進同一個陷阱。

你可能也開始懷疑：

「是不是我的國文底子真的太差？」
「是不是應該再多讀一點、多刷幾份題目？」
「我已經花這麼多時間了，到底還能怎麼準備？」

當努力沒有反映在分數上，我們需要回頭檢查：投入的時間，有多少真正變成了理解、判斷與作答能力？

這場講座，會透過「教甄國文備考公式」，帶你找出目前的準備卡點，重新安排有限的時間與力氣。

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你的備考，卡在哪一個環節？

⚠️有安排讀書時間，卻很難持續執行

計畫排得很完整，實際上卻總是做不完。下班後已經很累，翻了幾頁講義，又覺得今天好像沒有學到什麼。

⚠️讀過很多內容，卻無法獨立解題

看到講義覺得熟悉，看到詳解也能理解，但自己作答時，仍然說不出選項對錯的判斷依據。

⚠️錯題整理了很多，同樣的錯誤還是反覆出現

花時間抄題目、整理筆記，卻很少再次測試。筆記愈來愈厚，自己到底補起了哪些弱點，反而不太確定。

⚠️平常練習還可以，上考場卻發揮不出來

遇到陌生題目就慌，難題停留太久，熟悉的內容也可能因為誤讀題幹、猶豫或時間不足而失分。

這些問題，需要不同的調整方法。先找到卡住的環節，才能知道下一步該把力氣放在哪裡。

用一個公式，重新檢查你的準備方式

S＝（I × C × F）÷ K

預估進步分數＝（有效投入 × 轉化率 × 應試表現）÷ 系統耗損

這個公式，提供四個檢查備考的方法：

I｜有效投入：你安排的學習，實際完成了多少？

讀書時數之外，還要看專注度與落實率。

如何把「今天要讀國文」改成清楚、做得到的任務？如何依照自己的生活與工作，安排可以持續執行的進度？

C｜轉化率：讀過的內容，有多少變成你會用的能力？

看過、看懂、記得、會用，是不同的學習階段。

如何確認自己真的理解？如何從錯題找出觀念缺口，再透過重做與複習，讓知識成為解題時能用上的工具？

F｜應試表現：學到的東西，能否在考場上發揮？

準備內容是否貼近考點？對題型是否熟悉？能否在時間壓力下穩定判斷？

從平常練習到限時作答，逐步建立把實力表現出來的能力。

K｜系統耗損：哪些準備習慣，正在消耗你的時間？

反覆重讀已經熟悉的內容、花大量時間整理卻沒有回測，或在基礎尚未穩固時，投入太多力氣追逐冷門知識。

找出這些消耗，才能把時間重新分配給目前最需要補強的地方。

這場講座適合你，如果你……

• 剛開始準備教甄，想知道國文應該從哪裡讀起。

• 已經讀了一陣子，卻不確定目前的方法是否有效。

• 正在實習、代理或工作，需要安排有限的備考時間。

• 距離考試愈來愈近，想重新整理準備的優先順序。

聽完後，你會更清楚三件事

我的備考卡在哪裡？
從有效投入、學習轉化與應試表現，找出目前需要調整的環節。

我的時間應該花在哪裡？
依照自己的程度、失分類型與剩餘時間，決定下一階段的準備重點。

我下一次讀國文，可以怎麼做？
把模糊的讀書目標，改成可以執行、檢核與修正的學習任務。

讓每一次累積，都能成為下一次作答的底氣

你不必一次把所有內容讀完，也不必每一道題目都會，才能開始建立有效的準備方式。

先知道自己在哪裡，找到需要補強的環節，再透過練習與回饋持續調整。

幼見國文邀請你，一起拆解教甄國文備考公式，讓接下來的每一份努力，都有更清楚的方向。

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適合對象｜教甄國文考生
講座時間｜2026年11月19日 星期四
進行方式｜google meet線上直播
報名費用｜免費報名
回放資訊｜限時5天回放